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內容簡介

Description
Go for Gold!

  Grammar Goals  is a new six-level grammar series for young learners, and an ideal supplement to any primary English course.

  Lively, appealing contexts ensure that language use is purposeful and reflects students' real live and interests.

Features

  •Clearly contextualised language makes grammar practice meaningful.

  •interactive grammar boxes break down form and clarify use.

  •Carefully graded exercises build confidence and accuracy.

  •Cross-curricular topics link grammar to everyday life and teach students about the world around them.

  •Exercises develop young learner competencies, such as thinking and interpersonal skills.

  •A separate writing syllabus teaches key skills and strategies.

  •Exam-style activities practice task types from the Cambridge English: Young Learners English tests.

  •Step-by-step lesson notes with extra, mixed ability, and extension activities provide excellent teacher support.

詳細資料

  • ISBN:9780230446281
  • 規格:精裝 / 12.4 x 14.2 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
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高中時,很多老師說,現在努不努力決定了將來你讀什麼樣的大學;家長說,現在好好讀書,上大學就有好的前途了;同學說,我要好好學習,考個好點的大學。 ... 沒有人告訴我,上大學後應該幹什麼,但我隱隱地感覺到,大學是個遊樂園,知識也只是棒棒糖,舔舔就會了。 這段話是大部分中國學子上大學前的心聲,很多人進入大學課堂前連自己的專業具體是幹嘛的可能都不知道,典型的先結婚後戀愛。 ... 當然大家現在也知道了,大學不是學習的終點,而是新的起點,同時大學半開放式的管理決定了學生的接觸事物大大多餘高中階段。 豐富多彩的大學生活是路邊綻放的鮮花,但在行走的過程中,也要注意腳下的大道,因為一路並不是平坦無憂,很多你不太熟悉的坑也許就在前方等著你。 下面這五個坑無論你有沒有踩過,遇到的時候一定要敬而遠之,否則受傷的不只是你的腳那麼簡單。 五、考試作弊 高中作弊被發現,最多是取消考試成績,班主任把你訓一頓,負責任的老師還會叫你家長,但在大學,一經發現,輕則留校觀察,重則開除學籍,受傷的不止你的自尊心,還有你以後找工作時的困難和爸爸媽媽心裡的極度不舒服。 ... 有的童鞋也許會反駁說,我就作過弊,不但沒有啥事兒,還拿了高分,呵呵,那是沒有被發現,不管是監考老師不想發現,還是你的手段高明,一旦事情被捅出來,學校不拿你開刀才怪。 退一步講,想作弊的同學無非就是不想掛科,我覺得很少有人會為了拿獎學金而去作弊,掛科不是一件多麼可怕的事,可以補考,也可以重修,有些選修課也可以直接不用管了。 所以,這條紅線不要輕易去嘗試跨越,除非你不想讀了,想趁此找個理由打發自己,就當我沒說。 四、掛科太多 乍一看,與上一條有點矛盾,不作弊也不讓掛科,咋個辦?哈哈,難道只有這兩條路可走嗎,你就不能在考試前放下手機和你手中的書本親熱一下嗎?你不想她她還想你嘞! ... 啥,你一和書本親熱就睡著了,等等,不還有PPT和網絡教學視頻嗎,這可是古代皇帝的待遇,喜歡哪個就翻哪個的牌。 即使你誰都不喜歡,也要為了太后能有孫子抱而努力一把,而且不管是哪個妃子,也只是一個晚上而已,事後只要你能喜得太子,把太子的媽媽打入冷宮都行(只要考試過了,書本扔了都ok)。 掛科太多先是輔導員對你學業提醒,提醒你太浪了,需要收一收,其次如果你還是繼續掛科,則是學業警示,就像是你六七十了,再不翻牌造太子的話過幾年可能就沒機會了,有心也無力呀。 最後,你掛的科實在是太多就只能降級或者是被清除學籍了,到時候你再哭著說你還行,你沒老,一切都晚了,美人是美人,但不再是你的美人了。 ... 三、打架鬥毆 這可能是少數男孩子的興趣,但學校也是為這少數人量身定製了規則,打架,容易,恢復名譽,難,如果你有大錯在先,留在學校可有能都有問題。 尤其是其中一方有比較大的傷害時,一般學校不會私自處理而會移交給警方來處理,這時候你就是校內名人了,也為各家媒體提供了新聞素材。 如果認定你是主動尋釁滋事一方,將會面臨罰款、拘留、、賠對方醫藥費、精神損失費等等。 ... 如果你是被動打架的一方呢,那就不用擔心了,養傷期間不用上課,還有人給你端茶送飯,福利多的是,你只需承擔一下下身體上的巨大痛苦,以及可能好幾個月都沒法見你女朋友的狀態。 打贏了賠錢,打輸了住院,一起上校園頭條,順便出個名。 二、套路校園貸 這要擱以前,誰都會說還有這麼傻的大學生上這種當?但今日不同往時啊,如今各種但凡手上有點閒錢的大企業都參與金融貸款,加之現在超前消費的觀念深入人心,有些大學生缺錢時難免會走這種路線。 去年我一朋友(文科生),大三,女生,突然有一次發消息借我三千塊,說是很緊急,我就知道是被盜號了,舉報過後,一個電話過去,果然,我錯了,她真的遇到麻煩了。 起初她想買一個包包,三千塊的樣子,大學生嘛,一下子拿不出那麼多錢,花唄額度也只有一千多,於是她想起來以前在QQ群里看到的秒放款廣告,結果大家都知道,個人所有信息,家庭住址,父母聯繫電話等發給他們後,真的是秒放款三千元。 後面的故事我就不羅嗦了,那個窟窿她連續半年吃土都填不上,反而像滾雪球一樣越來越大,後面據她說,她爸替她還了五萬+才了解此事。 我不想說她有多蠢,我只想說,覺得一些數學概念公式平日裡沒用的網友可以站出來了。 一、校園傳銷 我本來想把這個位置留給學術造假的,但我一想,學術造假的只是少數中的少數人,其次這幾年被爆出的學術造假案件,哪個主角還有好日子過,所以足以警醒學弟學妹們了。 但這個校園傳銷被爆出的就比較少,又很廣泛且隱密,受害的同學有大把,所以我選擇把第一的位置留給校園傳銷。 典型的案例就是打著大學第二課堂、提高自身魅力、學會交際技巧,英語口語培訓等等一些看似很正常的名號來招生。 ... 乍一看,這種機構不是社會上有很多嗎,但有一點也是很關鍵的一點,他們還肩負著給你洗腦的責任:要想變得有錢,就要認真學習我們的課程;要想在學校里成為大家仰望的人,就要認真學習我們的課程;一個人變強不是真正的強,和朋友一起進步才是真的有意義,拉朋友過來一起學習吧,這裡是大學生成長進步的天堂。 還有一點不同的是,這種機構里的老師比起教學,更擅長給人洗腦,比起傳授知識,更擅長講一些人生大道理,煽動性很強的那種。 ... 尤其是他們喜歡把目光拋向大一大二的學生,為什麼呢,單純呀,好騙呀,沒見過世面呀,只需要派一個帥帥的小哥哥或者是漂亮的小姐姐,說一些自己通過這個課程的學習都學到了什麼巴拉巴拉之類的,這誰遭得住,哪還想得起張無忌媽媽說的話:越是漂亮女人說的話,越是不可信。 大學套路深,農村回不去,以上五點希望大學生能修煉熟悉,助你一路順利畢業考研出國工作,人生難免踩到坑,少踩一坑是一坑。 喜歡我的文章,就點個關注吧!

 

 

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